Eine Demokratie braucht Menschen, die kritische Fragen stellen. Menschen, die aufstehen, ihre Meinung sagen und sich mit den Meinungen anderer auseinandersetzen. Menschen, die zuhören und reden können. Menschen, die fair und sachlich debattieren.
Deshalb kommt es darauf an, dass jeder schon in der Schule lernt, wie und wozu man debattiert, und regelmäßig übt, auch selbst zu debattieren. Jugend debattiert setzt genau hier an:
- mit einem bundesweiten Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen
- mit Unterrichtsreihen, die auf den Wettbewerb vorbereiten und zugleich zeigen, wie vielfältig man Debattierfähigkeiten im Alltag nutzen kann
- mit Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer, in denen die Lehrkräfte selbst das Debattieren trainieren.
Jugend debattiert ist ein Projekt zur sprachlich-politischen Bildung an weiterführenden Schulen in Deutschland. Im Mittelpunkt steht ein bundesweiter Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler.
Jugend debattiert in NRW ist ein Projekt der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung, der Robert Bosch Stiftung, der Stiftung Mercator und der Heinz Nixdorf Stiftung auf Initiative und unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Kooperationspartner und Koordinator ist das Schulministerium.
Wozu überhaupt debattieren?
Das Debattieren ist eine besonders reizvolle Art, sich der Rhetorik anzunähern und sich in dieser Disziplin hervorzutun. Pro und Contra, witzige Wortwechsel, Themen, die alle angehen, sind für Hörer wie Redner interessant. Eine Vielzahl von Fähigkeiten kommt hier zusammen, zumal, wenn man an die umfangreiche Vorbereitung denkt. Das Debattieren gilt deshalb mit Recht als Königsdisziplin der Rhetorik.
Als Inbegriff des Streits nach Regeln ist die Debatte zugleich Modell – Modell für Willensbildung in unserer demokratischen Gesellschaft. Denn überall, wo wir als Bürger zusammenkommen, um zu verbindlicher Entscheidung in praktischen Fragen zu gelangen, überall, wo wir in Rede und Gegenrede klären, was bei der betreffenden Entscheidung zu bedenken ist, wird debattiert.
Wozu am BKE debattieren?
Auch an unserer Schule gibt es viele Anlässe, um zu debattieren:
- zur geistigen Übung in Unterricht und Arbeitsgemeinschaft
- zur Vorführung erworbener Fähigkeiten in Schaudebatten
- im Rahmen von Planspielen, die Verhandlungsprozesse simulieren
- zur Willensbildung in Klassen, Kursen, Konferenzen
- zur Teilnahme am Schulwettbewerb Jugend debattiert
In den vergangenen Jahren haben sich nicht nur immer wieder Schülerinnen und Schüler des Berufskollegs in den regionalen Wettbewerben in die Siegerlisten eintragen können, sondern es gelang sogar die Teilnahme auf Landes- und Bundesebene.
Der nächste Wettbewerb
Zirka 300 Schüler aus allen Bildungsbereichen des Berufskollegs werden sich im Rahmen des Unterrichts auf einen spannenden Wettbewerb vorbereiten. Der Wettkampf findet am
1. Februar 2012
statt und es werden die Sieger ermittelt, die dann an dem Regionalwettbewerb des Schulverbandes Aachen/Heinsberg unsere Schule vertreten werden.
